En av de store utfordringene i videregående opplæring er å få elevene til å fullføre. Videregående opplæring er riktignok frivillig, men som samfunn bør vi ha all mulig interesse av at flest mulig – alle – går ut med en eller annen form for en utdanning.
Østfold har lenge vært på toppen av frafallstatistikken, og det har i flere omganger vært forsøk på ulike tiltak. Den siste tiden har det blitt tatt skikkelige grep, som blant annet innebærer mer fokus på den enkelte elev, skolene blir målt på frafall gjennom styringssystemet, videreutdanning for rådgiverne og bedre kommunikasjon mellom ungdomsskolen og vidregående opplæring.
Vi har gode eksempler fra de ulike videregående skolene om hvordan ulike tiltak har blitt iverksatt. Glemmen vidregående skole fremsto tidlig som en suksess gjennom sin satsing på ny kantine, der elevene får tilbud om billig frokost og vareutvalget er bredt, sunt og spennende!
Halden vidregående skole har både miljøkontakt i skolen, og åpnet for muligheten til omvalg gjennom skoleåret – slike tiltak fungerer!
Resultatene begynner nå å tikke inn, og viser blant annet at vi har en nedgang i frafallstatistikken på 28 prosent fra fjorårets resultat.
Dette er positive tall vi kan bygge videre på!
En av de viktigste sakene for meg er at hver enkelt elev skal bli sett!
Alle elever har forskjellige behov, og det må settes forskjellige krav.
Det stiller enorme forventninger til pedagogisk personale, og jeg forventer at de følger opp! Vi har ingen elever å miste!

